EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIALKELAS IV DI UPTD SD NEGERI TAWALI. JIPKL. 2026;4(5):530-537. doi:10.5281/zenodo.20794531