MENGOPTIMALKAN LITERASI ALQURAN: MENGEKSPLORASI STRATEGI PEDAGOGIS DAN FAKTOR-FAKTOR SOSIAL-LINGKUNGAN YANG BERDAMPAK PADA KEMAHIRAN MEMBACA AL-QURAN DI KALANGAN SISWA MADRASAHTSANAWIYAH AL-IHSAN TANAH GROGOT. (2025). Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Kearifan Lokal, 4(1), 76-92. https://lawinsight.net/index.php/JIPEKEL/article/view/464