PERKEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN DARI TEMATIK INTEGRATIF MENUJU MERDEKA BELAJAR: IMPLIKASI BAGI PRAKTEK MENGAJAR GURU SD. (2026). Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Kearifan Lokal, 4(3), 369-375. https://lawinsight.net/index.php/JIPEKEL/article/view/980