ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN BAGI PESERTA DIDIK KELAS I SD N 38 LUBUKLINGGAU DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBEL. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 541–549, 2025. Disponível em: https://lawinsight.net/index.php/JIPEKEL/article/view/392. Acesso em: 16 nov. 2025.