[1]
“MENGOPTIMALKAN LITERASI ALQURAN: MENGEKSPLORASI STRATEGI PEDAGOGIS DAN FAKTOR-FAKTOR SOSIAL-LINGKUNGAN YANG BERDAMPAK PADA KEMAHIRAN MEMBACA AL-QURAN DI KALANGAN SISWA MADRASAHTSANAWIYAH AL-IHSAN TANAH GROGOT”, JIPKL, vol. 4, no. 1, pp. 76–92, Nov. 2025, Accessed: Nov. 16, 2025. [Online]. Available: https://lawinsight.net/index.php/JIPEKEL/article/view/464