MENGOPTIMALKAN LITERASI ALQURAN: MENGEKSPLORASI STRATEGI PEDAGOGIS DAN FAKTOR-FAKTOR SOSIAL-LINGKUNGAN YANG BERDAMPAK PADA KEMAHIRAN MEMBACA AL-QURAN DI KALANGAN SISWA MADRASAHTSANAWIYAH AL-IHSAN TANAH GROGOT. JIPKL [Internet]. 2025 Nov. 12 [cited 2025 Nov. 16];4(1):76-92. Available from: https://lawinsight.net/index.php/JIPEKEL/article/view/464