2025. PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 SUMBERAGUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG. SOSPENDIS : Sosiologi Pendidikan dan Pendidikan IPS. 3, 1 (Nov. 2025), 90–98.