PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 SUMBERAGUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG. SOSPENDIS. 2025;3(1):90-98. Accessed January 12, 2026. https://lawinsight.net/index.php/SOSPENDIS/article/view/126