ANALISIS KURIKULUM PONDOK PESANTREN MODERN: SEBAGAI MODEL PENDIDIKAN TERPADU ANTARA PESANTREN DAN SEKOLAH FORMAL. (2026). SOSPENDIS : Sosiologi Pendidikan Dan Pendidikan IPS, 4(2), 192-199. https://lawinsight.net/index.php/SOSPENDIS/article/view/964