PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 SUMBERAGUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG. (2025). SOSPENDIS : Sosiologi Pendidikan Dan Pendidikan IPS, 3(1), 90-98. https://lawinsight.net/index.php/SOSPENDIS/article/view/126