[1]
“EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP KONSEP-KONSEP IPS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA”, SOSPENDIS, vol. 2, no. 3, pp. 281–292, Nov. 2025, Accessed: Nov. 13, 2025. [Online]. Available: https://lawinsight.net/index.php/SOSPENDIS/article/view/103