“PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 SUMBERAGUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG”. SOSPENDIS : Sosiologi Pendidikan dan Pendidikan IPS 3, no. 1 (November 2, 2025): 90–98. Accessed November 13, 2025. https://lawinsight.net/index.php/SOSPENDIS/article/view/126.