EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PENCAPAIAN KONSEP TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI DAN MENGELOMPOKKAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS RENDAH SD. SOSPENDIS [Internet]. 2026 May 15 [cited 2026 May 29];4(3):290-6. Available from: https://lawinsight.net/index.php/SOSPENDIS/article/view/987