PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DI SMA NEGERI MUARA LAKITAN. (2025). SOSPENDIS : Sosiologi Pendidikan Dan Pendidikan IPS, 1(3), 405-410. https://lawinsight.net/index.php/SOSPENDIS/article/view/67