IMPLEMENTASI PENGGUNAAN LIMA BAHASA CINTA DI SEKOLAH DASAR. SOSPENDIS : Sosiologi Pendidikan dan Pendidikan IPS, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 397–404, 2025. Disponível em: https://lawinsight.net/index.php/SOSPENDIS/article/view/66. Acesso em: 13 nov. 2025.