KURIKULUM DARI ASPEK IMTAK DAN IPTEK: INTEGRASI IMAN, TAKWA, DAN ILMU TEKNOLOGI DALAM PEMBENTUKAN MANUSIA UNGGUL. SOSPENDIS : Sosiologi Pendidikan dan Pendidikan IPS, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 200–211, 2026. Disponível em: https://lawinsight.net/index.php/SOSPENDIS/article/view/965. Acesso em: 14 apr. 2026.