“KURIKULUM DARI ASPEK IMTAK DAN IPTEK: INTEGRASI IMAN, TAKWA, DAN ILMU TEKNOLOGI DALAM PEMBENTUKAN MANUSIA UNGGUL” (2026) SOSPENDIS : Sosiologi Pendidikan dan Pendidikan IPS, 4(2), pp. 200–211. Available at: https://lawinsight.net/index.php/SOSPENDIS/article/view/965 (Accessed: 14 April 2026).