Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Sosiologi Pendidikan dan Pendidikan IPS (SOSPENDIS)

Articles

• ANALISIS SISTEM PENDIDIKAN KOLONIAL BELANDA DARI POLITIK ETIS HINGGA WARISAN STRUKTUR PENDIDIKAN MODERN

  Widya Nur Asyifa (Author)

  268-273

  • PDF

• MODEL KURIKULUM REKONTRUKSI SOSIAL: MENGUBAH KURIKULUM UNTUK MEWUJUDKAN MASYARAKAT YANG LEBIH ADIL DAN DEMOKRATIS

  Lutfi Nurmaidah (Author)

  274-282

  • PDF

• ANALISIS MODEL KURIKULUM TEKNOLOGI  DALAM PENDIDIKAN ANTARA PENGEMBANGAN KOMPETENSI DIGITAL DAN KESIAPAN SISWA MENGHADAPI DUNIA KERJA MASA DEPAN

  Anggun Sarastika (Author)

  283-289

  • PDF

• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PENCAPAIAN KONSEP TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI DAN MENGELOMPOKKAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS RENDAH SD

  Erin Yuriani (Author)

  290-296

  • PDF

• CERAMAH INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR: DAMPAK TERHADAP PEMAHAMAN DAN PARTISIPASI SISWA

  TIA AULIA (Author)

  297-302

  • PDF

• MODEL PENGAJARAN TANPA TUJUAN [ NON DIRECTIVE ] DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR PRINSIP, KARAKTER, DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN DIRI SISWA

  EUIS WIDYANINGRUM (Author)

  303-310

  • PDF

• PENERAPAN MODEL INTERAKSI SOSIAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN KERJA SAMA SISWA SEKOLAH DASAR

  Ananda Nurtasya (Author)

  311-318

  • PDF

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

  Luthfianti (Author)

  319-326

  • PDF

• PENERAPAN MODEL MASTERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

  Annisa (Author)

  327-336

  • PDF

• PENERAPAN METODE INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR

  Elsya Nurhafiza (Author)

  337-347

  • PDF